本网讯（汪泽民 记者 黄韬）开学前夕，蓬安县周口幼儿园新校区内，教师们分工协作，进行卫生清扫、教具摆放调试以及校园氛围布置。崭新的教学楼、开阔的户外活动场地、功能齐全的教室均已准备就绪。

据悉，蓬安县以硬件攻坚为基础，以师资建设为抓手，以改革赋能为引擎，持续探索县域基础教育优质均衡发展新路径。

 改善办学条件

“新校区建筑面积4000余平方米，规划设置12个教学班，可容纳400余名幼儿。园内配备了多功能活动室、绘本阅读室、美术创意室等特色功能室，每个班级统一安装了教学一体机等现代化保教设备。”蓬安县周口幼儿园相关负责人介绍，新校区于9月1日正式开园迎新，将进一步提升蓬安县公办幼儿园学位供给能力，推动学前教育普及普惠、提质增效。

近年来，蓬安县学前教育扩容提质加速推进，全面推进运动场翻新、多媒体教室标准化改造，分批实施老旧公办园提档升级；新增城区公办幼儿园1所，普惠性幼儿园覆盖率稳定保持96%以上，有效缓解城区“入园挤、入园远”问题。

记者走进蓬安县职业产教园项目建设现场，看到一栋栋崭新的楼宇拔地而起，校园雏形清晰可见。据介绍，项目主体工程已基本完工，室内装饰与配套设施建设进入冲刺阶段。

“项目整体进度稳步推进，全体工人加班加点，力争项目早日竣工投用。”项目现场负责人介绍，作为蓬安补齐职业教育短板、深化产教融合的重点民生工程，该项目占地300亩，总建筑面积约7.55万平方米，涵盖教学楼、实训楼、综合楼、学生宿舍、食堂及体育馆等。项目建成后，将成为“产教融合、校企协同”的现代化职业教育基地，可满足3000名学生的教学、实训及生活需求，搭建校企合作、技能实训一体化平台，成为助力地方产业转型升级的人才摇篮。

近年来，蓬安聚焦城乡学校基础设施薄弱环节，系统推进蓬安中学、蓬安二中、桑梓小学等学校改扩建项目，涵盖新建教学楼、运动场改造、学生宿舍修缮、食堂提质、功能教室配套升级等。近两年来，全县新增公办学位4300个，有效缓解了学位供需压力。 

蓬安中学操场上，同学们在打篮球。汪泽民摄

提升办学水平

如果说硬件建设是教育发展的“筋骨”，师资队伍则是教育运行的“血脉”。三尺讲台上的“备战”，同样如火如荼。

近日，一场新学期教师岗前培训在蓬安中学举行。培训活动特邀课改专家，紧扣新课标、新高考改革要求，结合一线教学实际，围绕课堂组织、教学设计、学情把握等内容开展示范课与专题讲解。教师们通过实训补齐能力短板，夯实教学基本功。培训过后，各教研组随即组织集体备课，共同研讨教学重难点，细化教学实施计划，精修教案课件。

教师培训并非一时之功。蓬安县严格落实教师培训要求，每年投入专项培训经费，开设“蓬安云教”大讲堂80余场，累计培训教师数千人次。组建教体系统“三名”工作室，构建“新教师启航、青年教师助航、名师领航”培育体系，通过名师引领、校际交流、专题研修等方式，推动教师专业能力提升。

为破解城乡师资配置不均衡问题，近三年来，全县共补充教师322名，交流教师400余人，有效缓解学科教师结构性短缺，优化师资年龄与专业结构；开展“1+1+N”城乡学校教研结对活动，让蓬安中学、蓬安二中、实验小学等具有资源优势的城区学校与乡镇中小学结对，常态化开展“网链共享计划”、送教下乡、联合教研60余场，实现乡村学校教研帮扶全覆盖。

与此同时，蓬安县稳步推进学校布局调整，通过“撤、调、建”等举措，实现“一近四集中”（就近入学，学生、教师、资源、管理集中），有效扭转城区学校拥挤、乡镇学校空壳化局面，让城乡孩子共享优质教育资源。

在制度保障方面，蓬安县不断完善非在编幼儿教师薪酬机制，逐步缩小编内外待遇差距，稳定学前教师队伍；印发《蓬安县加强教体系统干部职工作风建设实施方案》等文件，从教学规范、师德师风等方面明确要求，进一步规范教师从教行为，教育系统行风建设取得明显成效。 

蓬安县职业产教园项目建设现场。汪泽民摄

推进均衡发展

近日，相如一小、城东路小学开展“纪念中国工农红军长征胜利90周年”主题“开学第一课”活动，引导广大青少年铭记历史，传承红色基因、厚植爱国情怀。

课堂上，宣讲员向同学们详细讲述红军翻越雪山、穿越草地的艰辛历程和感人事迹，深入浅出解读长征精神的丰富内涵。一个个鲜活的故事、一幕幕壮烈的场景，让在场的每一位学生深受触动。通过红色宣讲，引导学生以革命先辈为榜样，从小树立远大理想，砥砺奋进、勤学向上。

红色文化进校园，是蓬安深化育人内涵、健全均衡发展长效机制的生动缩影。近年来，蓬安县在推进教育优质均衡发展的进程中，始终坚持立德树人根本任务，把红色教育、思政育人融入教育教学全过程，让优质均衡不仅体现在硬件配置和师资水平上，更体现在每一个孩子的精神成长中。

在完善学区管理制度方面，蓬安优化构建四大学区，建立“资源共享、结对共进、辐射共赢”机制。通过课程共享、教师互派、教研联动等方式，缩小校际差距；积极推动“名校办新校、名校带弱校”模式，发挥蓬安中学、实验小学等优质学校的辐射带动作用，通过管理输出、师资帮扶、文化共建等举措，带动薄弱学校提升办学水平。

在深化育人内涵方面，蓬安健全均衡发展长效机制。提质“双减”与课后服务，依托云课堂、学区共同体共享城区优质课程；建立留守儿童、随迁子女、残疾儿童“一生一档”帮扶台账，配齐心理、特教专职教师，实现特殊群体关爱不漏一人；常态化开展对标自查与模拟督导，同步走访收集群众诉求，闭环整改，持续提升教育满意度。

在强化质量评价导向方面，蓬安以改革破解均衡难题，结合学校布局优化方向，补齐农村学校发展短板；打破“唯分数论”，引入科学评价方式，将均衡发展要求融入质量评价体系，实现均衡发展与质量提升双向突破。