从城区课堂到山村校园，从环境创设到课程研发，从手把手带教到家园共育……四川省眉山市洪雅县一批幼儿教师扎根基层、送教下乡，以爱心陪伴、专业赋能破解城乡学前教育均衡难题，让普惠教育的温暖照亮每一名乡村孩子的童年。

2021年，洪雅县正式启动“山村幼儿园提升计划”。该县第三幼儿园教师沈灵丽第一时间主动请缨，踏上乡村幼教帮扶之路。这一去，便是连续三年扎根中保镇中心小学校附设幼儿园。

初到乡村幼儿园时，校园环境简陋、课程缺乏特色、教具单一。沈灵丽没有丝毫退缩，从校园环境创设入手，一点点打造童趣空间；结合乡村幼儿生活实际，量身设计本土化课程；带领教师利用废旧材料，制作低成本、高趣味的教具，让有限资源发挥最大育人价值。

“幼教从来不是简单的陪伴，而是用真心灌溉每一颗纯真的种子。”课堂上，她用童趣语言讲解常识，用趣味游戏激发探索欲，温柔鼓励、耐心倾听，让孩子在轻松氛围中快乐成长；课堂外，她把专业理念与实用方法毫无保留传递给乡村教师，手把手指导保教工作，带动园区管理与教学水平整体提升。

三年坚守，山村幼儿园旧貌换新颜——崭新教学楼拔地而起，童趣活动空间温馨有序，规范化教学落地见效，乡村孩子在家门口享受到与城区同等优质的普惠学前教育。沈灵丽也成绩斐然：主研县级课题获全县教学成果一等奖，创编“一起‘趣’运动”“足力全开”特色早操斩获全县一等奖；从教11年，累计收获荣誉20余项，她以专业力量为县域学前教育均衡发展筑牢根基。

无独有偶，洪雅县实验幼儿园副园长胡琳杰，则以音乐为桥，把优质教育资源送到乡镇孩子身边。2021年9月，该县原余坪镇中心小学校附设幼儿园剥离为实验幼儿园余坪分园。其时，办园条件简陋、工作头绪繁杂。胡琳杰主动扎根乡镇，与3名教师并肩作战，从环境打造、课程构建到家校沟通、教师培养全程发力。

她打造《外星密码》《大家一起去旅行》等精品音乐活动，将节奏、旋律融入生活场景，用趣味互动点燃孩子的艺术天性；面对农村教师教育观念有待提升的问题，她耐心示范、系统带教，帮助团队快速成长；牵头构建家园沟通机制，让普惠教育更有温度。

在胡琳杰与团队的共同努力下，余坪分园快速蝶变为全县乡村普惠学前教育的示范样板。2022 年 5 月，洪雅县小学附设园工作推进会在此召开，办园成果获得各级领导与幼教同仁高度赞誉。

深耕专业的同时，胡琳杰屡获佳绩：自制玩教具《开车去旅行》斩获四川省、眉山市双一等奖，主研市级课题获全县教学成果一等奖，优质课、辩论赛等多次摘得省、市、县级奖项，获评眉山市“优秀学科教师”，多篇教育稿件在国家级媒体刊发。

“普惠教育就是要用爱心铺路、用专业搭桥，让每一个孩子都能拥有同样美好的童年起点。”胡琳杰的话语，道出洪雅广大幼教人的共同心声。

如今，以沈灵丽、胡琳杰为代表的洪雅幼教队伍，坚守育人初心、深耕普惠一线，持续推动优质学前教育资源向乡村延伸、向基层覆盖。随着普及普惠创建工作深入推进，洪雅县学前教育的优质、普惠，让教育公平的阳光温暖了每一名幼儿的成长之路。（何鑫）