当前位置:
  • 首页
  • /
  • 魅力西部
  • /
  • 眉山
  • /
  • 眉山教育
  • /

    眉山市东坡区东坡小学:聚焦核心素养 展现青年教师风采

    2024-03-21 10:35:48 来源:西部经济网

      芳华待灼,拾级而上。为践行新课标理念,提升青年教师专业水平,2024年3月,眉山市东坡区东坡小学2024年春季学期青年教师赛课活动拉开了序幕,本次活动邀请了东坡区教研员杨红老师、李艳老师到校指导。


      赛课环节
      刘应会、余娇龙两位老师执教的文言文《自相矛盾》和《铁杵成针》,坚持“以读为本”的理念,以读促学,并在教学中注意培养学生阅读文言文的能力,既关注了文言文独有的语言现象,又很好的处理了学生对文章知识和人文内涵的把握。

      黄琴、周艳丽两位老师执教的《蜜蜂》和《雷雨》,立足单元语文要素,引导学生理清文章结构,采用多种形式的读让学生体会得更真切、深入。通过对关键词的讲解,学生既理解了课文内容,又提高了语言表达能力。整堂课学练结合,培养了学生的自主性。


      说课评课环节

      课后,教师们积极参与说课、评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,准备充分,积极发言,分别从课堂教学重难点的突破、教学环节的设置等方面提出了中肯的意见,营造出浓烈的教研氛围,让参与听评课的老师获益匪浅。


      专家点评

      教研室的杨红老师就本次赛课活动进行了点评交流,杨老师首先肯定了青年教师的用心准备和精彩呈现,同时也指出,在小学语文的教学中,一是关注年段特征,年段不一样,训练点任务也不一样;二是立足大概念教学,层层推进,形成学生思维的系统化和结构化。东坡小学刘芳校长提出要“以学定教”,以学生的学为依据,确定老师的教,立足教材,研读教材,充分结合单元素养和语文要素,关注学生思维和学习起点,教学活动都是为达成学生的学习目标服务的。


      教而不研则浅,研而不教则空。本次青年教师赛课活动提升了青年教师的教学技能,有效地促进了青年教师的专业发展。相信东小的教师们会以此为契机,以赛促研,以研促教,继续在追求高品质、高时效的课堂教学道路上奋力前行!(供稿:眉山市东坡区东坡小学 刘峥志 周梦霞)

    当前位置:
  • 首页
  • /
  • 魅力西部
  • /
  • 眉山
  • /
  • 眉山教育
  • /

    眉山市东坡区东坡小学:聚焦核心素养 展现青年教师风采

    2024-03-21 10:35:48 来源:西部经济网

      芳华待灼,拾级而上。为践行新课标理念,提升青年教师专业水平,2024年3月,眉山市东坡区东坡小学2024年春季学期青年教师赛课活动拉开了序幕,本次活动邀请了东坡区教研员杨红老师、李艳老师到校指导。


      赛课环节
      刘应会、余娇龙两位老师执教的文言文《自相矛盾》和《铁杵成针》,坚持“以读为本”的理念,以读促学,并在教学中注意培养学生阅读文言文的能力,既关注了文言文独有的语言现象,又很好的处理了学生对文章知识和人文内涵的把握。

      黄琴、周艳丽两位老师执教的《蜜蜂》和《雷雨》,立足单元语文要素,引导学生理清文章结构,采用多种形式的读让学生体会得更真切、深入。通过对关键词的讲解,学生既理解了课文内容,又提高了语言表达能力。整堂课学练结合,培养了学生的自主性。


      说课评课环节

      课后,教师们积极参与说课、评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,准备充分,积极发言,分别从课堂教学重难点的突破、教学环节的设置等方面提出了中肯的意见,营造出浓烈的教研氛围,让参与听评课的老师获益匪浅。


      专家点评

      教研室的杨红老师就本次赛课活动进行了点评交流,杨老师首先肯定了青年教师的用心准备和精彩呈现,同时也指出,在小学语文的教学中,一是关注年段特征,年段不一样,训练点任务也不一样;二是立足大概念教学,层层推进,形成学生思维的系统化和结构化。东坡小学刘芳校长提出要“以学定教”,以学生的学为依据,确定老师的教,立足教材,研读教材,充分结合单元素养和语文要素,关注学生思维和学习起点,教学活动都是为达成学生的学习目标服务的。


      教而不研则浅,研而不教则空。本次青年教师赛课活动提升了青年教师的教学技能,有效地促进了青年教师的专业发展。相信东小的教师们会以此为契机,以赛促研,以研促教,继续在追求高品质、高时效的课堂教学道路上奋力前行!(供稿:眉山市东坡区东坡小学 刘峥志 周梦霞)