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    “三举措”让“大学习”深入人心

    2018-07-13 10:41:08

    连日来,天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、福建、贵州、陕西、青海分别召开省(市)党委常委会(扩大)会议,传达学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神。(2018年7月11日《中国组织人事报》)
    认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和会议精神,践行新时代党的组织路线,落实新时代党的建设总要求,能够为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。近日,各地纷纷学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神,在“大学习”行动中,要做到明确学习重点、突出示范带头、丰富学习形式“三举措”,才能让重要精神深入人心,展现成效,达到目的。
    明确学习重点。学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神,要坚决贯彻新时代党的组织路线,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,持之以恒推动党员干部真正学懂弄通做实,筑牢坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的思想自觉和行动自觉。要全力加强组织体系建设,以提升组织力为重点,突出政治功能,引领各类组织自觉贯彻党的主张。要建设忠诚干净担当的高素质干部队伍,坚持好干部标准,把政治标准摆在首位,做好干部培育、选拔、管理、使用工作。要完善人才培养引进机制,提高人才队伍建设质量。要着力选拔培养任用年轻干部,注重实践磨炼,提高工作本领。要重点学习项目建设、旅游开发、招商引资、工业经济、商贸物流、国土城建、乡村振兴与脱贫攻坚、基层治理、党的建设等方面的专业知识。要广泛学习其他涉及历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事等各个方面知识,丰富自身知识体系,提升自身综合素质。
    突出示范带头。要充分发挥抓住“关键少数”的作用,领导班子要坚持先学一步、学深一层。要带头参加学习、交流体会、撰写心得。要抓牢落实党委(党组)中心组理论学习、周末干部读书班等学习规定,带头在机关内部营造浓厚学习氛围,积极推动学习型党组织建设。
    丰富学习形式。除了自己学,还需大家学。各单位在抓好党委(党组)中心组理论学习的基础上,可以采取“请进来”、“走出去”、“集中学”、“分散学”等多种学习形式,充分发挥群众宣讲的主阵地作用,分层分类组织全员学习,达到重要讲话和会议精神的真正落地。
    作者:虎头镇 文一

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    “三举措”让“大学习”深入人心

    2018-07-13 10:41:08

    连日来,天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、福建、贵州、陕西、青海分别召开省(市)党委常委会(扩大)会议,传达学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神。(2018年7月11日《中国组织人事报》)
    认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和会议精神,践行新时代党的组织路线,落实新时代党的建设总要求,能够为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。近日,各地纷纷学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神,在“大学习”行动中,要做到明确学习重点、突出示范带头、丰富学习形式“三举措”,才能让重要精神深入人心,展现成效,达到目的。
    明确学习重点。学习贯彻习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话和会议精神,要坚决贯彻新时代党的组织路线,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,持之以恒推动党员干部真正学懂弄通做实,筑牢坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的思想自觉和行动自觉。要全力加强组织体系建设,以提升组织力为重点,突出政治功能,引领各类组织自觉贯彻党的主张。要建设忠诚干净担当的高素质干部队伍,坚持好干部标准,把政治标准摆在首位,做好干部培育、选拔、管理、使用工作。要完善人才培养引进机制,提高人才队伍建设质量。要着力选拔培养任用年轻干部,注重实践磨炼,提高工作本领。要重点学习项目建设、旅游开发、招商引资、工业经济、商贸物流、国土城建、乡村振兴与脱贫攻坚、基层治理、党的建设等方面的专业知识。要广泛学习其他涉及历史、经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事等各个方面知识,丰富自身知识体系,提升自身综合素质。
    突出示范带头。要充分发挥抓住“关键少数”的作用,领导班子要坚持先学一步、学深一层。要带头参加学习、交流体会、撰写心得。要抓牢落实党委(党组)中心组理论学习、周末干部读书班等学习规定,带头在机关内部营造浓厚学习氛围,积极推动学习型党组织建设。
    丰富学习形式。除了自己学,还需大家学。各单位在抓好党委(党组)中心组理论学习的基础上,可以采取“请进来”、“走出去”、“集中学”、“分散学”等多种学习形式,充分发挥群众宣讲的主阵地作用,分层分类组织全员学习,达到重要讲话和会议精神的真正落地。
    作者:虎头镇 文一