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    廉政知识测试是防治腐败的一剂“良药”

    2018-04-10 15:18:33

    3月中旬,在凉山州法纪教育中心开展的2017年全州64名新任县处级领导干部廉政谈话会上,州委常委、州纪委书记、州监委主任张力掷地有声。
    上午8点半,廉政知识测试开始。中心一会议室里鸦雀无声,64名新任领导干部埋头疾书。这份闭卷考试题共有40题100分,考试时间是30分钟,一小时后出成绩。每个人的测试成绩都将在会后反馈给各单位党委党组。
    抓好领导干部的廉政教育,既可以提高各级领导班子自身的能力,遏制和减少权力腐败,又可以更好地发挥示范导向作用。廉政考试,作为廉政教育的一种有益尝试,需要以客观地、理性地的态度来看待。
    在反腐倡廉工作中,教育占据着基础性地位。可以说:“教育不是万能的,但没有教育是万万不能的。”治理和防治腐败,必须从思想教育入手,根据实际,分层次、多形式地对广大党员干部进行教育,使党员干部在灵魂深处筑牢拒腐防变的“堤坝”,自觉做到“不想腐败”。他们之所以走上腐败之徒,就是放松了对廉政法规的学习,放松了对自己的要求,缺乏主动接受监督的自律意识。而开展廉政考试,以领导干部自身建设必须具备的、开展工作必须应用的、廉洁从政必须遵守的党纪政纪法规知识以及担负职责必须履行的党风廉政建设责任为重点内容进行考试,如不参加考试或考试成绩不合格就不能上任,从而让领导干部不放松自我学习。
    廉政教育是一种预防措施。而廉政知识测试是防治腐败的一剂“良药”,通过各种形式广泛开展廉政教育,有效预防腐败。近年来,党政各级机关通过读书思廉、讲课倡廉、谈话促廉、典型导廉、活动宣廉、环境熏廉、媒体传廉等方式营造了良好的廉政氛围。而廉政考试作为一种“考廉用廉”的积极探索,本身就是为了通过关口前移,提高党员干部学习党纪法规的自觉性,促使党员干部由“被动学”转变为“主动学”,由“浅表学”转变为“深入学”,由“零碎学”转变为“系统学”,进而提升廉政修养、强化廉政意识、践行廉政准则,使新提拔领导干部理论上更加清楚、责任上更加明确、理智上更加清醒,从而更加有效地预防腐败。因此,廉政考试作为从根本上预防腐败问题发生的一种有效形式和重要举措,其作用是值得肯定的。
    廉政考试要规范程序,严肃纪律。考廉过程中应把好四关:一是考试内容关,必须是廉政法规知识的重点内容。二是试题保密关,必须现场抽取试题进行考试。三是考场规范关,必须严格考试纪律。四是评分公正关,采取集体阅卷、流水作业等形式,也不能因为廉政考试作用的“有限”,而否认其现实必要性。这就好比一个司机,交通规则考试的合格并不能代表他以后驾车就不违规、就不会出交通事故,但我们也不会因此而否定交通规则考试的必要。
    党员干部廉政理念的形成,是一个“认知认同——自觉内化——付诸行动”的过程。开展廉政考试,就是要促使党员领导干部自觉接受党风廉政教育,真正理解和熟悉掌握党纪法规,并转化为内心的道德准则和行为规范,自觉做到依法行政,廉洁行政。让廉洁成为党员干部的一种精神理念,而不仅仅是纪律要求;成为一种内在追求,而不仅仅是外在约束;成为一种生活方式,而不仅仅是思想灌输;成为一种人生境界,而不仅仅是道德底线,进而使党员干部把这种内在的自觉付诸具体的行动。廉政不是用嘴“说”出来的,也不是“考”出来的,而是实实在在、一点一滴“干”出来的!廉洁从政是一个始终如一、严格约束的行为过程,是一个需要时时、事事、处处警钟长鸣的实践过程。廉洁从政的真正“考场”不在试卷上,而在干净干事的过程中,在老百姓的心目中。只有用行动践行廉政的人,才能把廉政演说得淋漓尽致,让人信服、让人崇敬!
    希望通过这样的方式能让廉政教育让领导干部真正做到清醒就任、清正履职、廉洁从政。
    佛荫镇  罗原

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    廉政知识测试是防治腐败的一剂“良药”

    2018-04-10 15:18:33

    3月中旬,在凉山州法纪教育中心开展的2017年全州64名新任县处级领导干部廉政谈话会上,州委常委、州纪委书记、州监委主任张力掷地有声。
    上午8点半,廉政知识测试开始。中心一会议室里鸦雀无声,64名新任领导干部埋头疾书。这份闭卷考试题共有40题100分,考试时间是30分钟,一小时后出成绩。每个人的测试成绩都将在会后反馈给各单位党委党组。
    抓好领导干部的廉政教育,既可以提高各级领导班子自身的能力,遏制和减少权力腐败,又可以更好地发挥示范导向作用。廉政考试,作为廉政教育的一种有益尝试,需要以客观地、理性地的态度来看待。
    在反腐倡廉工作中,教育占据着基础性地位。可以说:“教育不是万能的,但没有教育是万万不能的。”治理和防治腐败,必须从思想教育入手,根据实际,分层次、多形式地对广大党员干部进行教育,使党员干部在灵魂深处筑牢拒腐防变的“堤坝”,自觉做到“不想腐败”。他们之所以走上腐败之徒,就是放松了对廉政法规的学习,放松了对自己的要求,缺乏主动接受监督的自律意识。而开展廉政考试,以领导干部自身建设必须具备的、开展工作必须应用的、廉洁从政必须遵守的党纪政纪法规知识以及担负职责必须履行的党风廉政建设责任为重点内容进行考试,如不参加考试或考试成绩不合格就不能上任,从而让领导干部不放松自我学习。
    廉政教育是一种预防措施。而廉政知识测试是防治腐败的一剂“良药”,通过各种形式广泛开展廉政教育,有效预防腐败。近年来,党政各级机关通过读书思廉、讲课倡廉、谈话促廉、典型导廉、活动宣廉、环境熏廉、媒体传廉等方式营造了良好的廉政氛围。而廉政考试作为一种“考廉用廉”的积极探索,本身就是为了通过关口前移,提高党员干部学习党纪法规的自觉性,促使党员干部由“被动学”转变为“主动学”,由“浅表学”转变为“深入学”,由“零碎学”转变为“系统学”,进而提升廉政修养、强化廉政意识、践行廉政准则,使新提拔领导干部理论上更加清楚、责任上更加明确、理智上更加清醒,从而更加有效地预防腐败。因此,廉政考试作为从根本上预防腐败问题发生的一种有效形式和重要举措,其作用是值得肯定的。
    廉政考试要规范程序,严肃纪律。考廉过程中应把好四关:一是考试内容关,必须是廉政法规知识的重点内容。二是试题保密关,必须现场抽取试题进行考试。三是考场规范关,必须严格考试纪律。四是评分公正关,采取集体阅卷、流水作业等形式,也不能因为廉政考试作用的“有限”,而否认其现实必要性。这就好比一个司机,交通规则考试的合格并不能代表他以后驾车就不违规、就不会出交通事故,但我们也不会因此而否定交通规则考试的必要。
    党员干部廉政理念的形成,是一个“认知认同——自觉内化——付诸行动”的过程。开展廉政考试,就是要促使党员领导干部自觉接受党风廉政教育,真正理解和熟悉掌握党纪法规,并转化为内心的道德准则和行为规范,自觉做到依法行政,廉洁行政。让廉洁成为党员干部的一种精神理念,而不仅仅是纪律要求;成为一种内在追求,而不仅仅是外在约束;成为一种生活方式,而不仅仅是思想灌输;成为一种人生境界,而不仅仅是道德底线,进而使党员干部把这种内在的自觉付诸具体的行动。廉政不是用嘴“说”出来的,也不是“考”出来的,而是实实在在、一点一滴“干”出来的!廉洁从政是一个始终如一、严格约束的行为过程,是一个需要时时、事事、处处警钟长鸣的实践过程。廉洁从政的真正“考场”不在试卷上,而在干净干事的过程中,在老百姓的心目中。只有用行动践行廉政的人,才能把廉政演说得淋漓尽致,让人信服、让人崇敬!
    希望通过这样的方式能让廉政教育让领导干部真正做到清醒就任、清正履职、廉洁从政。
    佛荫镇  罗原