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    “以案说法”让干部“身临其境”

    2018-05-21 15:31:33

    以“身边事”警醒“身边人”,5月15日,眉山市东坡区人民法院公开审理眉山车城中学原党支部书记、校长宫佩军,总务处原主任王丽萍,原副主任文浪涉嫌职务犯罪一案。眉山市检察系统公诉科干部、东坡区纪委监委干部等共计140余人参加旁听庭审。(四川日报 5月17日)
    “贪廉一念间,悲喜两重天”的真谛领悟,都离不开警示教育。而以真实案例为“教材”,通过“以案说法”能够重塑干部对法纪的敬畏之心,让干部“不敢腐、不想腐、不愿腐”成为思想自觉。以旁听庭审的形式进行警示教育,让广大干部身临其境,从视觉、听觉全方位触动心灵,使其筑牢防线,树立纪律规矩意识。
    警示教育需要用“心”聆听。广大干部参与警示教育切忌有走马观花的“看戏”心态,更不能把案例现场当成戏台,只注重情节,见识贪腐经验,把案例当表演唱戏,挥霍浪费党和组织的良苦用心。要认真体会贪官堕落的根源,分析原因,找出筑牢防线的办法,努力将自己摆进去,增强预防腐败的能力水平和思想意识。
    警示教育需要用行动说话。“以案说法”并不只是简单的以案例“说教”,而是要让铁规发力、禁令生威,让教育触及灵魂,绝不姑息放纵。广大党员干部在经过教育后,能自觉遵守党纪国法,严格按照法律法规和政策办事,时刻保持清醒头脑,始终做到警钟长鸣,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。在灵魂深处重塑对法纪的敬畏之心,用实际行动筑牢“防火墙”,绷紧“自律弦”。
    利用真实案件为反面教材开展警示教育,“以案说法”的形式重塑干部敬畏之心,从而达到自我约束,自我规范,起到净化灵魂,提升人格的作用。让广大干部能够时时感悟、事事警醒、处处谨慎,自觉维护党风清正、政风廉洁。
    (文/尧坝镇 葛金彪)

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    “以案说法”让干部“身临其境”

    2018-05-21 15:31:33

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    “贪廉一念间,悲喜两重天”的真谛领悟,都离不开警示教育。而以真实案例为“教材”,通过“以案说法”能够重塑干部对法纪的敬畏之心,让干部“不敢腐、不想腐、不愿腐”成为思想自觉。以旁听庭审的形式进行警示教育,让广大干部身临其境,从视觉、听觉全方位触动心灵,使其筑牢防线,树立纪律规矩意识。
    警示教育需要用“心”聆听。广大干部参与警示教育切忌有走马观花的“看戏”心态,更不能把案例现场当成戏台,只注重情节,见识贪腐经验,把案例当表演唱戏,挥霍浪费党和组织的良苦用心。要认真体会贪官堕落的根源,分析原因,找出筑牢防线的办法,努力将自己摆进去,增强预防腐败的能力水平和思想意识。
    警示教育需要用行动说话。“以案说法”并不只是简单的以案例“说教”,而是要让铁规发力、禁令生威,让教育触及灵魂,绝不姑息放纵。广大党员干部在经过教育后,能自觉遵守党纪国法,严格按照法律法规和政策办事,时刻保持清醒头脑,始终做到警钟长鸣,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。在灵魂深处重塑对法纪的敬畏之心,用实际行动筑牢“防火墙”,绷紧“自律弦”。
    利用真实案件为反面教材开展警示教育,“以案说法”的形式重塑干部敬畏之心,从而达到自我约束,自我规范,起到净化灵魂,提升人格的作用。让广大干部能够时时感悟、事事警醒、处处谨慎,自觉维护党风清正、政风廉洁。
    (文/尧坝镇 葛金彪)